როგორ გავამდიდროთ ლექსიკური მარაგი I კლასში

პროექტის პორტფოლიო

დღე 9


 კმაყოფილი ვარ , რომ ტრენინგის ფარგლებში შესაძლებლობა მომეცა სიღმისეულად შემესწვლა პროექტის შედგენა და განხორციელება. პროექტებით სწავლებით მოსწავლეებს განუვითარდებათ დამოუკიდებელი და თანამშრომლობითი მუშაობის, გააზრებული გადაწყვეტილების მიღების, რთული პრობლემის გადაჭრის, პროცესების მართვის, ეფექტური კომუნიკაციის, ტექნოლოგიური ინსტრუმენტების შესაბამისად გამოყენების უნარები.
 მადლობა მინდა გადავუხადო ტრენერს ქალბატონ ირინა მარკოზაშვილს საინტერესო ტრენინგისა და გამოცდილების გაზიარებისათვის.

დღე 8


ვიმსჯელეთ ფასილიტაციის მნიშვნელობაზე, რაც მოსწავლეებს საშუალებას აძლევს ყურადღება გაამახვილონ კონკრეტულ საკითხებზე. ეხმარება თვითრეგულაციაში. განვიხილეთ ფასილიტაციის შესაძლო მასალები. ვისაუბრეთ დიფერენცირებული სწავლების მნიშვნელობაზე.

დღე 7


 განვიხილეთ  მოსწავლეთა ნამუშევრების ფორმები და ნიმუშები, მათი შეფასების ცხრილები და რუბრიკები.

დღე 6

განვიხილეთ მოსწავლის სავარაუდო ნაშრომები. ეს დამეხმარება პროექტის განმავლობაში განვახორციელო მრავალფეროვანი აქტივობები ვისაუბრეტ კვლევის საწიროებაზე. რაც დაეხმარება მოსწავლეეებს გავიდნენ მაღალ სააზროვნო უნარებზე.

რეფლექსია  V

 დღეს გავიარეთ მესამე მოდული --- კავშირები ყურადგება გავამახვილეთ საკითხებზე.

1. პრეზენტაციებისგაზიარება პედაგოგიური პრაქტიკის გათვალისწინები
2. მოსწავლეებზე ორიენტირებული შედეგის მიწევა ( რუბრიკის გათვალისწინებით) მოვახდინეთ უკუკავშირი კრიტერიუმების გათვალისწინებით. ვისაუბრეთ საავტორო უფლებებსა და მათი დაცვის აუცილებლობაზე.